Con relación a la convocatoria Colciencias informa:

El pasado viernes 20 de febrero Colciencias cerró exitosamente el proceso de inscripción de la convocatoria 693 de 2014. Gracias al esfuerzo y la participación de investigadores, grupos de investigación desarrollo tecnológico e innovación, centros de investigación y desarrollo tecnológico y sobre todo a las Instituciones de Educación Superior se han superado las expectativas de participación.

Esta convocatoria identificará y clasificará a los investigadores y grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación colombianos en todas las áreas del conocimiento, para cumplir con varios objetivos:

  • Actualizar el estado de la investigación en Colombia.
  • Clasificar a los grupos de investigación, desarrollo tecnológico o Innovación de acuerdo con su productividad académico-científica.
  • Obtener información de base para mejorar políticas públicas para el fomento y fortalecimiento de la investigación en Colombia.

Colciencias ha registrado y reconocido investigadores y grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación desde 1998.

Este año, y según los datos obtenidos después del cierre de esta primera etapa de la convocatoria, se registró nuevamente una activa participación con la inscripción de 58.730 currículos para el proceso de reconocimiento de investigadores, 14.272 grupos registrados para el proceso de reconocimiento (de los cuales cuentan con aval institucional 5.836) y 5.964 grupos para el proceso de clasificación (de los cuales cuentan con aval institucional 5.268). De las cifras anteriores, esta es la información específica según áreas del conocimiento:

 


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ENFOCAR

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INTRODUCCIÓN

El objeto de investigación de la línea, se desprende de los estudios teóricos y prácticos de la Comunicación y abarca fenómenos sociales como la educación, el desarrollo, la ciencia, las rutinas productivas profesionales, los valores, la comprensión de lo social a partir de lo global y lo local y reinicia esta reflexión mediante la comunicación y sus transversalidades con la tecnología, con la cultura y con la sociedad.

 

 

Tiene como objeto el impacto de la tecnología sobre la cultura y la sociedad y viceversa, las condiciones culturales y sociales que condicionan las formas de uso y apropiación de la tecnología, pone de manifiesto la dimensión cultural de la tecnología, de los ideales y de los valores, pone en perspectiva la sociedad de la información, lo global y lo local que ineludiblemente se vincula a la sociedad cuya información y comunicación tiene características de instantaneidad, interactividad, pero también de homogeneidad e internacionalización, pues se entiende que la tecnología ha transformado las sociedades.

La línea demandó la llegada de investigadores con capital logrado en la academia, el arte, la investigación y la extensión. En otros casos,  dio pie a la relación de proyectos en red, con líneas afines e incluso distantes, no obstante, con objetos parecidos.

 

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

La línea aborda de manera disciplinaria, interdisciplinaria y transdisciplinaria los objetos de investigación que se configuran a partir de la problematización de los fenómenos culturales, tecnológicos y sociales con la  transversalización de la Comunicación. Sus propiedades tecnológicas, culturales y sociales en conjunto, hacen su objeto de conocimiento. Se integra a la definición que aparece en el Manual de Líneas de Investigación del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid: “Línea de investigación es un proceso de indagación permanente, intencionado y organizado, basado en conjunto de preguntas sobre particularidades de objetos del  conocimiento que se manifiestan en investigaciones vinculadas entre sí, transversal y longitudinal”.

Por una parte: Los nuevos medios ingresan a la preocupación investigativa de la Línea bajo los conceptos de medios digitales, comunicación interactiva, audiovisual interactiva, diseño de interacción, diseño de interfaces, hibridación y redefinición cultural, el papel de las nuevas tecnologías de la comunicación, artes digitales, animación por ordenador, representación del conocimiento, mapas conceptuales, Web semántica, evaluación de la calidad de la Web, narrativa interactiva, Internet, estructuras narrativas multimediales, medios audiovisuales para Web multimedia, documental en red. Por otra parte: contribuye a los objetivos culturales del Politécnico con la identificación de las prácticas culturales, con la reconstrucción de la historia, el conocimiento del cambio de las prácticas sociales y culturales, en una coyuntura de construcción de sentido. No pierde de su horizonte el entorno tecnológico y como incide en nuestras representaciones.

 

OBJETIVOS DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

°Desarrollar investigación permanente para hacer transformación productiva acorde con las necesidades y características de la Región.

° Incidir en la interpretación y construcción de sentido de los procesos de construcción de comunidad, aclimatar la cultura de la paz y mediar en la comprensión de las dinámicas sociales.

° Analizar los cambios, sociales y culturales que reciben el impacto de la tecnología.

° Contribuir con la construcción de sentido en las dimensiones tecnológica, cultural y social de la comunicación.

° Dilucidar sobre la historia de la tecnología, la cultura y la sociedad en el desarrollo, invención e innovación.

° Identificar los cambios de las rutinas productivas en contextos sociales, culturales y tecnológicos concretos.

° Describir el desarrollo de las prácticas sociales y culturales en la apropiación de las tecnologías.

° Describir la introducción de nuevas prácticas sociales, culturales, tecnológicas, cuyo proceso esté problematizado por este mismo objeto de estudio.

° Facilitar la percepción de los objetos tecnológicos, culturales y sociales.

 

PROYECTOS EJECUTADOS Y EN CURSO:


CULTURA

Impacto social de las fiestas tradicionales en los municipios del departamento de Antioquia; 2012 - 2013. Planeación, gestión y actores sociales del desarrollo cultural de los municipios.

Caracterización de las Operadoras de Certámenes de la Ciudad de Medellín ; 2012 – 2013. (Cluster de turismo de negocios, eventos y convenciones).

Historia de la Literatura; 2011 -

EXPOSICIÓN: "PINTAR CON LUZ"; 2008 - 2009.

Organización de la exposición monumental del Maestro Vitorio Storare.

 

ANÁLISIS DEL DISCURSO MEDIÁTICO

Representación periodística de los procesos metafóricos. Repudio a la obra de Débora Arango (1939); 2005 - 2006. En el discurso estudiado se revela la lucha por el capital simbólico. Se entiende que la aparición de Débora Arango en el escenario de los pintores consagrados, destapó conflictos y fracturas pendientes al interior del campo y produjo crisis de valores y repudio, que se manifiestan en el discurso periodístico.

 

SOCIEDAD

Naciones flotantes-Experiencias transnacionales y el uso de las tecnologías VOIP; 2012 – 2013. Migraciones y transformaciones en las ideas de comunidad, memoria e identidad.

 


Encuentro de Investigadores organizado por el grupo de investigación. 2012.

 

MEDIOS

Historia de la Prensa en Santander en el Siglo XIX; 2000 – 2005. Origen y formación del espacio y la opinión pública en Santander.

La televisión comunitaria en Antioquia: Reconocimiento de su genealogía operativas y su función social para la construcción de la red de canales comunitarios de la región.; 2012 - 2013
La televisión comunitaria en Antioquia constituye en gran medida la voz del pueblo, el legar del reencuentro de historias y vivencias de sus habitantes y de igual forma es el espejo para reinterpretar la realidad social, política y económica de lo nacional e internacional.

El Pool de Agencias de Noticias de los NOAL; 1987 – 1987. Agencias de noticias de carácter alternativo.

 

 


Presentación de los adelantos de la investigación Espacio, usos y representaciones del Centro de Medellín, en el Encuentro Regional de Semilleros de Investigación. 2012.

 

ANÁLISIS DEL DISCURSO VISUAL

Construcción mediática de la identidad en sociedades desiguales. Estudio fotográfico; 2011 - Representación visual de las identidades sociales que subyacen entre la acogida hospitalaria de un lugar de encuentro (civilidad) y la idea de control, vigilancia y castigo, en el orden de ese espacio.

Espacio, usos y representaciones de los alrededores de la Iglesia de La Veracruz. Estudio fotográfico; 2010 - 2010
Relaciona los cambios físicos con las dinámicas sociales, con el interés de contribuir a enriquecer a la recuperación de la zona y las políticas públicas del sector.

El álbum fotográfico en el núcleo de la familia antioqueña bajo la influencia de nuevas tecnologías; 2007 – 2008.

 

EDUCACIÓN

La extensión universitaria definiciones y políticas públicas; 2011 – 2012. Indaga la concepción de la extensión universitaria, su alcance, dimensión y concepto comparado entre la Fundación Universitaria Luis Amigó y el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.

Introducción de resultados de las investigaciones científicas tecnológicas en instituciones de educación superior: un análisis explicativo de sus alcances en la solución de problemas sociales, empresariales y académicos en tres instituciones de Medellín ; 2011 – 2012.

Currículo y calidad de la educación superior en Colombia; 1987 – 1987.

Aporte de las TIC's en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Facultad de Comunicación Audiovisual del PCJIC; 2008 – 2009.

Diseño y Creación PMO Universitaria En Instituciones de Educación Privadas; 2008 - 2009
Presenta punto de referencia para la integración Misional en las instituciones de Educación Superior, con base en el modelo del PMI.

Estudio de demanda y factibilidad para solicitar extensión de Registro Calificado del programa de Tecnología en Organización de Eventos en el Oriente antioqueño 2011.; 2010 – 
Identifica la demanda potencial de los estudiantes de grado 10 y 11 de la región del Oriente Antioqueño, las demandas del sector productivo y la factibilidad social, técnica y económica para la oferta de programas tecnológicos en la misma.

Red educativa telemática politécnica. 2005. Estudio de los recursos y de las condiciones técnicas del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid y de las condiciones económicas, sociales, académicas y culturales de sus docentes y estudiantes, para el proceso de implementación de las Tics en una red telemática educativa.

 

DOCUMENTALES

"UNA MIRADA MICRO"; 2008 - 2010
Realización de Microdocumentales sobre temáticas urbanas en la ciudad de Medellín.

Barrio Cine; 2010 – 2011. Describe como el cine fue llevado a un barrio (Barrio Triste), y a unos sujetos específicos.

El Arte es el Mensaje: Relaciones entre la estética y la comunicación Audiovisual; 2005 - 
Estudio de las relaciones entre la estética y la producción audiovisual a partir del documental en la producción regional antioqueña.

 

 

Festicine Enfocar. El audiovisual, herramienta para la transformación social

Festival de cine. Documental. Ficción. Animación. Fotografía.

 

 


Afiche divulgativo del Festival de Cine del grupo. 2012.

 

 

Relaciones investigativas y de divulgación:

REVISTA DE LA MAESTRÍA: Miradas

ISSN:0122-994x

La revista Miradas es una publicación anual de la maestría en Comunicación Educativa adscrita a la Universidad Tecnológica de Pereira.  Publica la producción investigativa realizada en el marco de la relación entre comunicación, educación y cultura. Está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y comunidad académica en general tanto en el ámbito regional como nacional e internacional.

¿Tiene interés en hacer un envío a esta revista? Le recomendamos que revise la sección Acerca de la revista para consultar la política de la misma, así como las Normas de autores/as. Los/as autores/as necesitan registrarse en la revista para poder hacer envíos, o si ya están registrados pueden simplemente identificarse y empezar el proceso de 5 pasos.

http://revistas.utp.edu.co/index.php/miradas

 

 


 

Grupo de Investigación Enfocar. Línea de Investigación en Tecnología, cultura y sociedad. Facultad de Comunicación Audiovisual. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Medellín, Colombia.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 


 






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